Under flera Är har förskolorna i Norrköping arbetat med temat "VÀrlden behöver en ny berÀttelse", som Àr kopplat till hÄllbar utveckling och FN:s hÄllbarhetsmÄl.
Syftet med temat Àr att tillsammans med barnen skapa förstÄelse för ett hÄllbart samhÀlle och hur vi kan ta hand om vÄr jord. Genom ett utforskande arbetssÀtt dÀr barns intresse och nyfikenhet Àr i fokus skapas nya berÀttelser om hur vi gemensamt kan tÀnka och agera för att skapa ett hÄllbart samhÀlle.
â Arbetet mot hĂ„llbar utveckling krĂ€ver stora omstĂ€llningar bĂ„de i sĂ€tt att tĂ€nka och agera. Det poĂ€ngteras i FN:s mĂ„l för hĂ„llbar utveckling att det i grund och botten handlar det om en stor samhĂ€llsförĂ€ndring. Barns och ungas perspektiv i det Ă€r jĂ€tteviktigt och tillsammans med vĂ„ra yngsta invĂ„nare kan vi skapa ett nytt förhĂ„llningssĂ€tt, en ny berĂ€ttelse. Det Ă€r nĂ„got vi jobbar med pĂ„ förskolorna i Kimstad, Norsholm, VĂ„nga och SkĂ€rblacka, sĂ€ger Jenny Helsing, förskolechef Kimstad Norsholm.
Förskolornas miljöarbete vÀckte forskares nyfikenhet
Forskare vid Linköpings universitet, som hörde talas om förskolornas tema, har inlett ett samverkansprojekt med förskolorna. Genom samarbete och dialog med nio förskolor, cirka 120 förskollÀrare och 600 barn, vill forskarna skapa en stabil grund för förskolor att arbeta med globala och nationella hÄllbarhetsmÄl. Projektet ska bidra till ökad kunskap kring hur förskolor kan arbeta med samhÀllsomstÀllning och FN:s mÄl för hÄllbar utveckling samt ökad förstÄelse för berÀttandets och sprÄkets roll i det.
â Projektet bestĂ„r av tre arbetspaket dĂ€r vi studerar det förskolepedagogiska initiativet "VĂ€rlden behöver en ny berĂ€ttelseâ â frĂ„n idĂ©, genom meningsskapande om hĂ„llbarhetsfrĂ„gor, till utformandet av lĂ€randeaktiviteter. Syftet Ă€r att gemensamt utforska historier och perspektiv pĂ„ hĂ„llbarhetsfrĂ„gor samt att fĂ„ en ökad förstĂ„else för möjligheter och begrĂ€nsningar med berĂ€ttande som ett sĂ€tt att kommunicera en omstĂ€llning av samhĂ€llet med barn, sĂ€ger Therese Asplund, bitrĂ€dande universitetslektor och projektledare vid LiU.
Ăven Per Gyberg, universitetslektor, och Ann-Sofi Kall, bitrĂ€dande universitetslektor, deltar i projektet som kommer att pĂ„gĂ„ under fyra Ă„r.
Texten Àr framtagen i samarbete med Norrköpings kommun
