ÌÇĐÄÍűÒł°æ

14 november 2024

Varje år delas "Iplom" ut till de kurser som fått högst betyg i studenternas kursutvärderingar. I år har flera kurser särskilt utmärkt sig för sin höga undervisningskvalitet och det stora engagemanget från lärarna.

Fem lÀrare som fÄtt diplom och blommor tittar glada in i kameran Fotograf: Teiksma Buseva

Varje år delar I-sektionen på Linköpings universitet ut "Iplom" till de kurser som fått högst betyg i studenternas kursvärderingssystem, EVALIUATE. Priset delas ut till kurser som når minst 4,0 i genomsnittligt betyg och där minst 25 % av studenterna deltar i utvärderingen. I år har kurser från två institutioner särskilt utmärkt sig: Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling (IEI) och Institutionen för datavetenskap (IDA). Av de fem pristagande kurserna tilldelades tre kurser på IEI och två på IDA, vilket lyfter fram den höga undervisningskvaliteten på båda institutionerna.

På Institutionen för ekonomisk och industriell utveckling (IEI) tilldelades Iplom följande kurser:

  • Grundläggande logistik (TETS37) – Mårten Fristedt, betyg: 4,94
  • Industriell tjänsteutveckling (TEIM10) – Christian Kowalkowski, betyg: 4,92
  • Statistical Quality Control (TMQU31) – Magdalena Smeds, betyg: 4,9

På Institutionen för datavetenskap erhöll följande kurser Iplom:

  • Advanced Machine Learning (TDDE15) – Jose M Pena, betyg: 4,73
  • Datastrukturer och algoritmer (TDDE22) – Filip Strömbäck och Magnus Nielsen, betyg: 4,65

LĂ€rare tar emot diplom.
Magdalena Smeds och Mårten Fristed efter diplomutdelningen.Fotograf: Teiksma Buseva
Magdalena Smeds, som prisades för sin kurs "Statistical Quality Control," fick sitt första Iplom.

– Det känns såklart jätteroligt att vara del av en kurs som uppskattas så mycket av studenterna. Vi är ett engagerat och sammansvetsat lärarlag och jag tror studenterna märker det, säger Magdalena Smeds, biträdande universitetslektor på avdelningen Logistik- och kvalitetsutveckling.

Mårten Fristedt, kursansvarig för "Grundläggande logistik," mottog sitt femte I-plom och reflekterade över framgången:

– Jag har haft förmånen att sedan 2011 vara en del av en avdelning som sätter ära i att bedriva relevant och bra undervisning. Jag har sedan starten fått jobba med mina idoler på området och som studierektor och examinator i diverse kurser vill jag bygga vidare på detta. Finns ett förtroende finns dessutom möjligheten att jobba med glädje och humor i undervisningen, då blir det roligt både för studenter och för oss.

LĂ€rare tar emot diplom.
Christian Kowalkowski tar emot blommor och diplom från I-sektionens utbildningsutskotts ordförande Elin Fridh och vice ordförande Clara Anklev.Fotograf: Teiksma Buseva

Christian Kowalkowski, som tog emot sitt andra Iplom för kursen "Industriell tjänsteutveckling," uttryckte sin glädje över studenternas positiva omdömen:

– Det är otroligt roligt att studenterna uppskattar kursen. Det känns väldigt inspirerande att utveckla och ge den här kursen när vi har så engagerade och duktiga studenter. Jag fick ett Iplom för kursen förra året också, så jag försöker hela tiden att göra finjusteringar utan att ändra några stora saker.

Kontakt

Läs mer om våra utbildningsprogram

Organisation

Senaste nytt från LiU

En grupp mÀnniskor som sitter vid ett bord framför en folkmassa.

Deltagare i FN:s klimatmöten vill se större fokus på genomförande

FN:s klimatförhandlingar kritiseras ofta för att gå för långsamt. En ny studie undersöker vilka förändringar delegater och deltagare vid klimatmötet COP29 vill se. Resultaten visar ett starkt stöd för bättre uppföljning av ländernas klimatåtaganden.

Studenter sitter vid bord med datorer i biblioteket.

Rekordstort intresse för Linköpings universitet när antagningen är klar

Linköpings universitet fortsätter att vara ett av Sveriges populäraste lärosäten. Över 52 600 personer sökte till höstens program och fristående kurser. Av dem har 19 250 personer nu  fått positiva besked.

Neil Lagali vid utrustning för att undersöka ögonen.

Ögonproblem efter covid-19 kan nu förklaras

Mild covid-19 kan ge svåra och långvariga ögonproblem, visar en studie från Linköpings universitet. Studien förklarar också varför det har varit svårt för drabbade att få hjälp. Avvikelserna upptäcks nämligen inte med standardmetoder.