ÌÇĐÄÍűÒł°æ

21 juni 2022

Studenter som läser Miljövetenskap vid Linköpings universitet är nöjda med utbildningen och tycker att den är relevant för ett framtida arbetsliv. Dessutom är karriärmöjligheterna efter utbildningen nu bättre än någonsin tidigare.

NÀrbild av karta sedd uppifrÄn. En person syns som pekar pÄ kartan Fotograf: Peter Holgersson AB

Den senaste studentundersökningen pĂ„ Linköpings universitet visar att studenterna vid Miljövetenskap Ă€r mycket nöjda med utbildningen. EnkĂ€ten skickades ut till de studenter som Ă€r inne pĂ„ sin andra termin eller mer under vĂ„rterminen 2022. PĂ„ frĂ„gan ”Sammanfattningsvis, hur nöjd Ă€r du med den utbildning du hittills genomgĂ„tt pĂ„ LiU?” fick Miljövetenskap 4.7 av 5.0 i betyg. NĂ€r studenterna fick bedöma lĂ€rarnas förmĂ„ga att undervisa blev det samma höga betyg av studenterna. I den senaste undersökningen Ă€r svaren om Miljövetenskap ocksĂ„ mer positiva Ă€n nĂ„got tidigare Ă„r.

– Vi har jobbat mer med kopplingen till arbetslivet, att studenterna fĂ„r möta fler potentiella arbetsgivare redan under utbildningen och bland annat göra uppgifter som företag och organisationer faktiskt anvĂ€nder sig av direkt. MĂ„nga av vĂ„ra studenter fĂ„r nu jobb redan innan de har gĂ„tt ut utbildningen och det finns en stor efterfrĂ„gan pĂ„ den kompetens som de fĂ„r. Det kan vara en del av förklaringen till resultatet av undersökningen. Sen jobbar vi ju vĂ€ldigt aktivt med att utveckla utbildningen efter tidigare studenters och arbetslivsrepresentanters utvecklingsförslag vilket förhoppningsvis gör att utbildningen hela tiden blir lite bĂ€ttre, sĂ€ger Erik Glaas, lĂ€rare i Miljövetenskap vid Linköpings universitet.

Leder till framtidsyrke

Erik Glaas menar att Miljövetenskap leder till ett framtidsyrke dÀr man har stor möjlighet att göra skillnad för att komma tillrÀtta med de klimat- och miljöproblem samhÀllet stÄr inför. Studenterna pÄ Miljövetarprogrammet trÀffar i sina studier ocksÄ mÄnga lÀrare som forskar aktivt med de frÄgor de studerar.

– Det Ă€r inspirerande för studenterna och visar att vi ligger i framkant i vĂ„r kunskapsuppbyggnad. Vi arbetar alltid med nutida utmaningar som det pratas mycket om i samhĂ€llet och media. Studenterna Ă€r inne i att undersöka hur problem som lyfts i exempelvis media ska lösas och mĂ€rker att företag och organisationer söker personal med den kunskap och de förmĂ„gor de trĂ€nar upp hos oss.

Vad finns det för karriÀrmöjligheter efter utbildningen?

– BĂ€ttre Ă€n nĂ„gonsin skulle jag sĂ€ga. Det utbildas fĂ€rre Miljövetare Ă€n vad som behövs. Vi ser en oerhört stor efterfrĂ„gan pĂ„ de studenter som gĂ„r ut utbildningen och de fĂ„r dessutom mer kvalificerade jobb Ă€n tidigare. Nu gĂ„r flera direkt in i ledande och koordinerande roller pĂ„ företag och i organisationer. Flera studenter kan vĂ€lja vilka jobb de vill ha. Vi har alltid haft en hög andel studenter som fĂ„r jobb, men nu Ă€r det mer sĂ„ Ă€n nĂ„gonsin tidigare. Vi ska ha en grön omstĂ€llning av vĂ€rlden och Miljövetare ska leda det arbetet!

Hur Àr det att vara lÀrare vid utbildningen?

– Det som Ă€r sĂ„ roligt med att undervisa pĂ„ Miljövetarprogrammet Ă€r att studenterna har sĂ„ olika bakgrund och kommer in med olika erfarenheter. Vissa har lĂ€st natur och kan redan grunderna pĂ„ labb, men har mindre med sig om till exempel politik. Andra kommer med mycket kunskap om exempelvis ekonomi men har inte hĂ„llit i ett provrör pĂ„ lĂ€nge. I en tvĂ€rvetenskaplig utbildning som Miljövetarprogrammet gör det att studenterna har mycket utbyte av varandra, fĂ„r trĂ€na mycket pĂ„ att jobba i grupp och leda och arbeta i projekt dĂ€r alla har olika styrkor. Det Ă€r roligt att som lĂ€rare stötta sĂ„dana processer och se hur studenterna vĂ€xer med uppgifterna. De blir duktiga pĂ„ att koppla ihop saker och prata olika ”expertsprĂ„k”. Det Ă€r en bra grund för att förstĂ„ problem pĂ„ nya sĂ€tt och hitta innovativa lösningar.

Senaste nytt från LiU

En grupp mÀnniskor som stÄr runt ett metallföremÄl.

Roboten som ska ge räddningstjänsten övertaget

Hur bygger man en robot som kan arbeta där människor inte kan? Sex studentgrupper vid Linköpings universitet utvecklade tillsammans Helios 3.0 – en brandrobot som kan ge räddningstjänsten stöd i riskfyllda miljöer.

En nÀrbild av en man som bÀr glasögon.

David Engblom prisas för forskning om hjärnan och sjukdomskänsla

David Engblom, professor i neurobiologi, blir årets mottagare av Onkel Adams pris för framstående forskning vid Medicinska fakulteten. Han forskar om hjärnans roll i att vi mår dåligt vid olika sjukdomstillstånd.

Kvinna i kontorsmiljö.

Biogen koldioxid kan bli en resurs när biogasen ökar

Vid tillverkning och rening av biogas frigörs koldioxid, som är en klimatpåverkande växthusgas. Men LiU-forskning visar att koldioxid har flera användningsområden och kan bli en viktig resurs i omställningen till ett cirkulärt energisystem.