Rundabordssamtalet "Digitalisering i akademin" som hölls 7 juni 2022 organiserades i ett samarbete mellan University of Tartu, Linköping universitet och Dnipro University of Technology, inom ramen för projektet Embracing Digitalisation in the Academia (EMDIAC), International Collaboration for Capacity Building and Innovation.
Mötet hade ungefÀr 100 deltagare och dom diskuterade olika strategier och utmaningar samt digitala verktyg som kan anvÀndas vid utbildning, forskning, administration och styrning hos de deltagande universiteten.
Mariana S. Gustavsson vid LiU, Àr projektledare för EMDIAC och en av organisatörerna av evenemanget:
- Det hÀr samarbetet Àr viktigt, vi har deltagare som innehar olika roller, erfarenhet och vÀrdefull kunskap om digitalisering vid universiteten. De arbetar bland annat med forskning, undervisning, styrning och i universitetsledningen. De Àr engagerade och vill dela med sig av sina erfarenheter inom högre utbildning och sina undersökningar som de har genomfört med hjÀlp av nya verktyg inom informationsteknologi. Dessutom kÀnns universitetssamarbetet extra viktigt just nu nÀr det pÄgÄr ett krig i Ukraina med en aggressiv desinformation via internet och med en Äterkomst av totalitarismen i vÄrt grannskap.
Utbildning pÄgÄr i Ukraina trots kriget
En av talarna, Dr. Mykola Trehub, Vice-rector at Dnipro University of Technology (Dnipro Tech), pratade om hur de arbetar med att fortsÀtta att utbilda under kriget och hur olika former av informationsteknologi gör detta möjligt.
Han förtydligade vilka utmaningar som finns under det pÄgÄende kriget för att bygga upp den lokala infrastrukturen, vilka olika krav som finns pÄ olika yrkesgrupper som tar fram högteknologiska lösningar, bygger upp högklassiga digitala utbildningsverktyg och digitala studiemiljöer - som Àr en viktig funktion nÀr universitetet försöker bemÀstra dessa utmaningar.
Dr. Vasil Navumau, forskare vid Center for Advanced Internet Studies (CAIS), Ruhr-UniversitÀt Bochum och delaktig i EMDIAC, rapporterar frÄn mötet:
- Mykola Trehub berÀttade om att Dnipro Tech har arbetet med digitala lösningar under Àn lÄng tid tillbaka, men att det var pandemin som stimulerade dem att konvertera aktiviteterna till ett digitalt format.
- NÀr kriget inleddes, var Dnipro Tech förberedda pÄ att erbjuda utbildningsmöjligheter online, och kunde anpassa sig efter de nya omstÀndigheterna. Han berÀttade ocksÄ att de redan nu hÄller pÄ att skapar en plan för hur de Äter ska bygga upp sina aktiviteter nÀr kriget Àr slut.
Digitala- och AI-lösningar vid LiU
Joakim Nejdeby, IT -direktör vid Linköping universitet (LiU), presenterade LiU:s strategi för hur de ska lÀgga upp sitt arbete fram till 2030, samt hur digitaliseringen ska göra deras arbete möjligt. Joakim berÀttade om universitetets hastiga omstÀllning till ett nytt sÀtt att arbeta under pandemiÄren och hur de skapade lösningar tack vara en stark digital infrastruktur och mycket kvalificerad personal.
Under mötet presenterade han Àven flera exempel pÄ hur noga utvalda AI-lösningar skulle kunna automatisera vissa administrativa uppgifter och hur dessa lösningar skapar en möjlighet att byta fokus frÄn att vara en administrativ IT-lösning till att bli en akademisk IT-lösning.
SÄ skapar vi online utbildning och undervisning med hög kvalité
Dr. Mihkel Solvak, Associate Professor in Technology Studies, vid Johan Skytte Institute of Political Studies, Tartu University presenterade tvÄ digitala plattformar som de nyligen har implementerat i Tartu.
Den ena var âUT Statisticsâ som Ă€r ett verktyg för styrning och administration för all undervisning och forskning.
Det andra var âDashboard and Grant Funding Matching Toolâ dĂ€r man genom algoritmer processar tillgĂ€nglig data för att matcha forskarens profil med finansiĂ€rer och utlysningar. Verktyget kan Ă€ven erbjuda sannolikhetsberĂ€kningar för ett positivt utfall i konkurrensen för forskningsmedel.
